II Конкурс по истории для молодёжи
«За кадром: от истории семьи
к истории сообщества»
к истории сообщества»
Что скрывают архивные фото? Изучи историю своего сообщества через фото и воспоминания
О конкурсе
Конкурс «За кадром: от истории семьи к истории сообщества» приглашает погрузиться в «живую» историю Беларуси второй половины XX века через изучение семейных и локальных фотоархивов и воспоминаний очевидцев.
В рамках конкурса предлагается подготовить исследовательскую работу, посвященную малоизвестным сторонам истории белорусского общества и местных сообществ с 1945 по 2000 годы. В основе конкурсной работы должны быть:
1) работа с фотографией/-ями из семейного или локального архива и их анализ,
2) интервью / беседы со свидетелями событий и явлений, отображенных на фотографии(-ях).
Среди предлагаемых для исследования тем – повседневный быт, молодёжные субкультуры, трансформация гендерных ролей в семьях, история общественных движений и другие. Подробную информацию о конкурсе можно найти в Положении о конкурсе.
Организаторы конкурса: Представительство DVV International в Беларуси и Молодежное общественное объединение «Гісторыка».
В рамках конкурса предлагается подготовить исследовательскую работу, посвященную малоизвестным сторонам истории белорусского общества и местных сообществ с 1945 по 2000 годы. В основе конкурсной работы должны быть:
1) работа с фотографией/-ями из семейного или локального архива и их анализ,
2) интервью / беседы со свидетелями событий и явлений, отображенных на фотографии(-ях).
Среди предлагаемых для исследования тем – повседневный быт, молодёжные субкультуры, трансформация гендерных ролей в семьях, история общественных движений и другие. Подробную информацию о конкурсе можно найти в Положении о конкурсе.
Организаторы конкурса: Представительство DVV International в Беларуси и Молодежное общественное объединение «Гісторыка».
исторический лагерь 2020
Не оглядывайся назад в гневе!
Справляясь с болезненным прошлым
Справляясь с болезненным прошлым
Первая встреча участников исторического лагеря, который в этом году пройдет в онлайн-формате, состоится уже 21 октября. Молодые люди из Беларуси, Грузии, Молдовы и Украины в течение шести недель будут участвовать в онлайн-сессиях, где обсудят вопросы локальной и семейной истории и их влияние на происходящее в настоящем.
Участники с нетерпением ожидают начала обмена в это неспокойное время. Текущая ситуация в мире укрепила понимание того, что настоящее будет историей будущего. Это усиливает желание обсудить исторические события и задуматься о том, как люди из разных стран переживали и преодолевали похожие ситуации в прошлом.
Больше информации по ссылке (на английском).
Фото: Körber-Stiftung/Heidi Bartsch
Победители и призы
Победители конкурса были объявлены 9 октября 2020 года на онлайн-церемонии награждения. После церемонии победители получат ценные призы и дипломы. Все участники и участницы конкурса и их кураторы(-ки) получат специальные дипломы участия.
Список победителей можно посмотреть в галерее ниже (в формате презентации) или в виде списка по ссылке.
Для кого?
В конкурсе можно принять участие как в качестве участника, так и в качестве куратора
Участниками(-цами) конкурса могут стать старшеклассники, студенты, активисты и активистки НГО, молодёжных клубов, кружков в возрасте от 15 до 25 лет
Куратор(-к)ами работ могут стать школьные учителя, активисты общественных объединений, лидеры молодежных клубов, учебных кружков, секций, сотрудники музеев, библиотек и другие заинтересованные люди
Принципы участия
1. Добровольность
Участие в конкурсе является добровольным выбором
каждого и каждой
2. Свободный выбор темы
В Положении о конкурсе указаны возможные темы для
исследования, однако выбор темы ограничен периодом
с 1945 по 2000 годы
3. Индивидуально или в группе
Работа может быть выполнена индивидуально
или в группе до 4 человек
4. Работа с куратором или без
Вы можете выбрать как самостоятельную работу,
так и в паре с куратором (по вашему желанию)
5. Поддержка участников и кураторов
На протяжении всего конкурса участникам и кураторам
будет доступна образовательная (семинары, мастер-классы, вебинары, презентации)
и консультационная поддержка
6. Творческий подход
Приветствуется творческий подход в работе над
исследованием, особенно в представлении результатов.
Подробнее в Положении о конкурсе
Как принять участие?
Принять участие в конкурсе можно
с 10 сентября 2019 г. по 31 марта 2020 г.
с 10 сентября 2019 г. по 31 марта 2020 г.
1
Подать Заявку на конкурс и быть в курсе событий
2
Выбрать куратора и/или собрать команду (по желанию)
3
Использовать образовательные возможности от организаторов конкурса (презентации, семинары, консультации и пр.) - по желанию (контакты см. ниже)
4
Провести исследование и оформить результаты своей работы
5
Подать работу на конкурс до 31 марта 2020 года
Победители конкурса
Победители конкурса будут объявлены после 1 июня 2020 года. Победители получат ценные призы и дипломы. Лучшие работы будут представлены на специальной церемонии награждения в Минске в июне 2020. Работы, имеющие нестандартные и креативные формы подачи материала, будут представлены в рамках открытых публичных презентаций. Все участники и участницы конкурса и их кураторы(-ки) получат специальные дипломы участия.
Кроме того, «лучшие из лучших» получат возможность участия в международном историческом лагере, который пройдёт осенью 2020 года в одной из европейских стран с сильной традицией проведения исторических конкурсов. Кураторы лучших работ смогут принять участие в «Международной летней исторической академии» летом 2020 года.
Победители конкурса будут определены профессиональным жюри. Критерии оценки работ можно найти в Положении о конкурсе.
Кроме того, «лучшие из лучших» получат возможность участия в международном историческом лагере, который пройдёт осенью 2020 года в одной из европейских стран с сильной традицией проведения исторических конкурсов. Кураторы лучших работ смогут принять участие в «Международной летней исторической академии» летом 2020 года.
Победители конкурса будут определены профессиональным жюри. Критерии оценки работ можно найти в Положении о конкурсе.
Жюри конкурса
Алексей Браточкин
Руководитель направления «Публичная история», Европейский колледж Liberal Arts в Беларуси (ECLAB)
Галина Веремейчик
Глава Представительства DVV в Беларуси (Представительство Немецкой Ассоциации народных университетов)
Елена Гриневич
Заместитель директора
учреждения «Белорусский государственный архив кинофотофонодокументов»
учреждения «Белорусский государственный архив кинофотофонодокументов»
Андрей Мостыка
Координатор проекта «Белорусский архив устной истории», молодежное общественное объединение «Гісторыка»
Владимир Парфенок
Фотограф, куратор выставочных проектов. Музей-мастерская З. Азгура
Ольга Певзнер
Начальница отдела методического обеспечения историко-обществоведческого и
социокультурного образования, Национальный институт образования
социокультурного образования, Национальный институт образования
Владимир Пучинский
Заместитель главного редактора, Краязнаўчая газета
Андреа Хутерер
Редактор междисциплинарного академического ежемесячника Osteuropa
FAQ / Часто задаваемые вопросы
Кто может стать куратором?
Куратор проекта – это тот, кто помогает участнику или участникам в ходе подготовке работы: оказывает информационную, консультационную поддержку.
Кураторами могут выступать школьные учителя, педагоги, преподаватели учреждений образования (в том числе учреждений дополнительного образования), активисты общественных объединений и других негосударственных организаций (НГО), лидеры молодежных клубов, учебных кружков, секций, сотрудники музеев, библиотек и т.д.
Родственники тоже могут выступать кураторами.
Кураторами могут выступать школьные учителя, педагоги, преподаватели учреждений образования (в том числе учреждений дополнительного образования), активисты общественных объединений и других негосударственных организаций (НГО), лидеры молодежных клубов, учебных кружков, секций, сотрудники музеев, библиотек и т.д.
Родственники тоже могут выступать кураторами.
Какие фотоархивы можно использовать?
В работах можно использовать не только семейные фотоархивы, но и любые другие фотографии, отражающие исторические события и явления периода 1945–2000 годов. Однако интервью не обязательно может быть с человеком, который изображен на фото или делал этот снимок.
Какие устные воспоминания можно использовать?
Устные воспоминания обязательно должны быть связаны с исследуемой темой и фотографиями, которые исследуются в конкурсной работе. Однако воспоминания не обязательно должны принадлежать человеку, который изображён на фото или делал этот снимок.
Можно ли использовать в работе современные фотографии или снимки первой половины ХХ века?
Да, такие фотографии можно использовать, но только в качестве сравнения. В центре творческой работы, в первую очередь, должно быть фото второй половины ХХ века (1945–2000 годов).
Как подготовить фотографию к отправке на конкурс?
Используемые снимки желательно отсканировать (в разрешении не менее 300 dpi) или сделать качественные фотокопии в формате jpeg, переименовать* и загрузить их вместе с другими материалами (эссе, презентацией работы, интервью) на сервис для обмена файлов (файлообменник).
*Пожалуйста, в названии файла укажите свою фамилию и порядковый номер фото.
*Пожалуйста, в названии файла укажите свою фамилию и порядковый номер фото.
Как загрузить исследовательскую работу и приложения к ней?
Используйте сервисы для передачи файлов. Например, облачные сервисы – Google Диск, Yandex Диск, Dropbox, dropmefiles.com и другие со сроком хранения на сервере не менее 14 дней.
Что делать, если исследовательская работа с приложениями больше 200 мегабайт?
Используйте программы или онлайн-ресурсы для сжатия фото-/видео-/pdf-файлов.
Например, онлайн-ресурсы для сжатия фото: imagecompressor.com, для видео: clipchamp.com, для pdf: smallpdf.com.
Например, онлайн-ресурсы для сжатия фото: imagecompressor.com, для видео: clipchamp.com, для pdf: smallpdf.com.
Где найти дополнительные материалы для проведения исследования?
За консультациями в подготовке конкурсной работы, участники могут обращаться к кураторам, а также организаторам конкурса. Кроме того, полезные материалы можно найти на специализированных сайтах, посвященных историческим конкурсам.
Методические материалы по алгоритму работы с фото и проведению интервью (на бел.) по результатам проведения I конкурса по истории.
Беларускі архіў вуснай гісторыі - online сховішча электронных дакументаў па вуснай гісторыі Беларусі ХХ ст.
Информационная площадка для школьного конкурса исторических исследований «Уроки истории»
Международная сеть EUSTORY - где собраны методические материалы для участников и кураторов исторических конкурсов (только на языках ENG, DEU, FR, RO)
Методические материалы по алгоритму работы с фото и проведению интервью (на бел.) по результатам проведения I конкурса по истории.
Беларускі архіў вуснай гісторыі - online сховішча электронных дакументаў па вуснай гісторыі Беларусі ХХ ст.
Информационная площадка для школьного конкурса исторических исследований «Уроки истории»
Международная сеть EUSTORY - где собраны методические материалы для участников и кураторов исторических конкурсов (только на языках ENG, DEU, FR, RO)
Контакты
В случае необходимости дополнительную информацию о конкурсе можно получить по
электронной почте pazakadram@gmail.com или
по телефонам
(017) 376 89 10, (029) 171 93 97, (029) 257 43 97 Елена
(029) 852 13 18, Кастусь
электронной почте pazakadram@gmail.com или
по телефонам
(017) 376 89 10, (029) 171 93 97, (029) 257 43 97 Елена
(029) 852 13 18, Кастусь
Одноименный конкурс проводился в 2017/18 гг. С итоговыми материалами первого конкурса вы можете ознакомиться по ссылке.
В сборнике размещены работы победителей, представленные в
формате эссе, а также несколько работ, сделанных в формате
мультимедийной презентации, которые по своей структуре и подаче материала имеют элементы творческой текстовой работы.
В сборнике размещены работы победителей, представленные в
формате эссе, а также несколько работ, сделанных в формате
мультимедийной презентации, которые по своей структуре и подаче материала имеют элементы творческой текстовой работы.
Награждение участников и участниц конкурса прошлого года
Конкурс «За кадром: от истории семьи к истории общества» проводится Представительством DVV International в Беларуси в сотрудничестве с МОО «Историка» в рамках проекта «Конкурсы по истории в Беларуси, Грузии, Молдове, Украине 2.0» при поддержке Министерства иностранных дел Германии.
Проект «Конкурсы по истории в Беларуси, Грузии, Молдове, Украине 2.0» реализуется DVV International и Фондом им. Кёрбера в партнерстве с местными организациями и международной сетью EUSTORY.
Проект «Конкурсы по истории в Беларуси, Грузии, Молдове, Украине 2.0» реализуется DVV International и Фондом им. Кёрбера в партнерстве с местными организациями и международной сетью EUSTORY.
